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书号:25457 时间:2019/4/25 字数:2145

上一章　　　‮！气之然浩我养，来‬　　　下一章　( → )

　　　孟子说：“我善养我浩然之气”这气是什么意思？过去想来想去，总不得要领。后来，我们也常说什么：志气，勇气，士气，锐气，等等。时间长了，渐渐有所领悟，意识到了气意思，也开始认识到，这气是很重要的，做事，没有气，可能一事无成。

　　记得过去看过一部电影，说的是，一个女舞蹈演员，舞姿翩翩，美丽无比，但她有个致命的弱点，就是气质不行，不勇敢，上不了台。她虽也下过决心，但无济于事。一天，她决心要登台了，于是给她做了安排。在后台她也反复练了又练，觉得有把握了，于是决定上场。可是万万没想到的是，幕拉开了，台下的掌声响起了，只等她出场了，然而，她突然吓瘫软了，怎么也上不了台了。这可怎么办？大家傻了。在这千钧一发之际，她的教练一个箭步蹿了过去，照她脸上啪地一声，狠狠打了一记耳光，啊，这一下，她清醒了。她立刻像换了一个人一般。只见她，迈着

快幽雅的步伐，迅速奔向舞台，配合着悠扬的舞蹈音乐，翩翩起舞，那个美妙呀，台下掌声雷动，大获成功，连教练都惊呆了。看到没有？这个戏剧

的变化，原因其实也很简单，就是，这一个耳光下去把她打清醒了，把她被庒抑的“气”给打出来了。就像当年范进中举后，疯癫若狂，丧失理智了，让他老丈人一个耳光下去，他才清醒了一样。二人情况虽有所不同，但却有异曲同工之妙。有气了，就成功了，就这么简单。这气的重要

，还用得着再说吗？

　　讲到这里，大家一定不会忘掉一个常用的成语：一鼓作气。是的，带兵打仗最讲究这个。要想克敌致胜，没有这一鼓作气的功夫是万万不行的，如果等到“二而衰，三而竭”的时候再打，是必败无疑的。如果是那样，不管你的实际力量有多大，也是无济于事的。另外，当两军对阵的时候，如果一方的锐气被挫了，那命运也就可想而知了。由此可见，这气，在战争中是多么的重要。

　　在‮国中‬历史上，有了气壮山河之气，取得赫赫战果的战例很多，几乎俯拾皆是。如，东晋十六国时期，北方的前泰苻坚強征各族‮民人‬，组成八十七万大军南下，他自称可以投鞭断流，狂傲不可一世，想一举灭掉东晋。东晋认清了形势，知道他的队伍都是強征来的，是乌合之众，不堪一击。于是沉着应付。东晋的统帅谢玄只带了八万士气⾼涨的北府兵前去

战，先在洛涧大破泰军的前哨，挫伤他的锐气，苻坚登上寿

城头，见晋军严整，再遥望八公山上的草木，以为都是晋兵，开始有惧⾊。你想，主将都有惧⾊了，这仗还能打吗？于是，淝⽔一战，东晋大获成功。苻坚的八十七万大军在八万东晋府兵的面前迅速土崩瓦解。前泰的士兵听到风声鹤唳都以为是东晋的追兵，其状之惨，⾜可想见。至今我们还用的“草木皆兵”这个词，就是来自这次战役。

　　由此可见，这“气”对用兵打仗是如何的重要，诸葛亮打仗惯用

将法，先把将帅的气

起来，再让他去打。大家还会记得，在⾚壁之战前夕、江南孙权的谋士们和战难定的关头，诸葛亮为

周瑜抗曹，说，这事简单，只要送江南两女子给曹

就行了，哪两个女子？即大乔和小乔，诸葛亮明知是周瑜的

子，故意用来

他。还煞有介事，举曹

的小儿子曹植的《铜雀台赋》为证，因为其中有“揽二乔（桥）于东南兮”的句子，诸葛亮故意把“二桥”偷天换⽇地改成了“二乔”周瑜能容忍吗？当然是决意抗曹了。是啊，兵熊熊一个，将熊熊一窝，将要是熊了，仗是没个打赢的。当然，士气鼓不起来也不行。所以，‮路八‬军打仗，战前先开诉苦会，把士兵的愤懑之气先

起来，再让他们投⼊战斗。这些战术都屡试不慡，一般都能取得良好的战果。

　　在我们⽇常生活中，气，就不重要吗？重要，很重要。

　　儿童，青少年的教育，最重要的一点就在于，千万不可挫伤他们的志气和勇气。记得，我小时候，有一个乡里的老中医，威信很⾼。有一次他说了几句勉励我的话，说我有远大志向，将来前途一定光明。在他来说，也不过是一般的鼓励吧，没有什么特别的含义。可是，在我可不同，我听进心里去了，我相信他的话是对的。于是我就时刻用他这句话来

励我自己。他的话像暮鼓晨钟般时刻都在提醒我，要有志气。不管遇到什么困难，我始终相信我会有光明前途，因此我不放弃任何可争取的机会，我要争取光明前途，因为，我相信，光明前途是我的。

　　可是，我们看到，现在有些青年，他们不乏聪明才智，但就是灰心丧气，总觉得自己一无是处，认为自己处处不如人，做什么事都提不起劲来。问题在哪里？就在，气，受挫了，没鼓起来。人肢体有病了，要去医院，看医生。心理有病了，要找心理医生。这一点可千万注意。现在，心理医生这个行业方兴未艾，这是个好势头。当然，光有心理医生还是不够的。我们的家长，我们的老师，尤为重要。

　　我老伴是小学教师。她常对我说，学校有些淘气的孩子，还有所谓的“个别生”老师和同学多半看不起他们，可是，我老伴看起他们了，从不用语言伤他们，一有机会就肯定他们的进步，鼓励他们。以后，这些‮生学‬离开学校了，但他们见了她最亲。是的，他们一时淘气，但总会有明⽩的时候。如果及时地让他们明⽩，及时地给他们鼓气，不是更好吗？气可鼓不可怈，这是个千真万确的真理。

　　为了人才辈出，为了事业有成，养气的功夫决不可少。让我们学习孟子，都来养我们的浩然之气吧。　wWＷ.ukＵＸs.cC　

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孟子说：“我善养我浩然之气”这气是什么意思？过去想来想去，总不得要领。后来，我们也常说什么：志气，勇气，士气，锐气，等等。时间长了，渐渐有所领悟，意识到了气意思，也开始认识到，这气是很重要的，做事，没有气，可能一事无成。　　记得过去看过一部电影，说的是，一个女舞蹈演员，舞姿翩翩，美丽无比，但她有个致命的弱点，就是气质不行，不勇敢，上不了台。她虽也下过决心，但无济于事。一天，她决心要登台了，于是给她做了安排。在后台她也反复练了又练，觉得有把握了，于是决定上场。可是万万没想到的是，幕拉开了，台下的掌声响起了，只等她出场了，然而，她突然吓瘫软了，怎么也上不了台了。这可怎么办？大家傻了。在这千钧一发之际，她的教练一个箭步蹿了过去，照她脸上啪地一声，狠狠打了一记耳光，啊，这一下，她清醒了。她立刻像换了一个人一般。只见她，迈着快幽雅的步伐，迅速奔向舞台，配合着悠扬的舞蹈音乐，翩翩起舞，那个美妙呀，台下掌声雷动，大获成功，连教练都惊呆了。看到没有？这个戏剧的变化，原因其实也很简单，就是，这一个耳光下去把她打清醒了，把她被庒抑的“气”给打出来了。就像当年范进中举后，疯癫若狂，丧失理智了，让他老丈人一个耳光下去，他才清醒了一样。二人情况虽有所不同，但却有异曲同工之妙。有气了，就成功了，就这么简单。这气的重要，还用得着再说吗？　　讲到这里，大家一定不会忘掉一个常用的成语：一鼓作气。是的，带兵打仗最讲究这个。要想克敌致胜，没有这一鼓作气的功夫是万万不行的，如果等到“二而衰，三而竭”的时候再打，是必败无疑的。如果是那样，不管你的实际力量有多大，也是无济于事的。另外，当两军对阵的时候，如果一方的锐气被挫了，那命运也就可想而知了。由此可见，这气，在战争中是多么的重要。　　在‮国中‬历史上，有了气壮山河之气，取得赫赫战果的战例很多，几乎俯拾皆是。如，东晋十六国时期，北方的前泰苻坚強征各族‮民人‬，组成八十七万大军南下，他自称可以投鞭断流，狂傲不可一世，想一举灭掉东晋。东晋认清了形势，知道他的队伍都是強征来的，是乌合之众，不堪一击。于是沉着应付。东晋的统帅谢玄只带了八万士气⾼涨的北府兵前去战，先在洛涧大破泰军的前哨，挫伤他的锐气，苻坚登上寿城头，见晋军严整，再遥望八公山上的草木，以为都是晋兵，开始有惧⾊。你想，主将都有惧⾊了，这仗还能打吗？于是，淝⽔一战，东晋大获成功。苻坚的八十七万大军在八万东晋府兵的面前迅速土崩瓦解。前泰的士兵听到风声鹤唳都以为是东晋的追兵，其状之惨，⾜可想见。至今我们还用的“草木皆兵”这个词，就是来自这次战役。　　由此可见，这“气”对用兵打仗是如何的重要，诸葛亮打仗惯用将法，先把将帅的气起来，再让他去打。大家还会记得，在⾚壁之战前夕、江南孙权的谋士们和战难定的关头，诸葛亮为周瑜抗曹，说，这事简单，只要送江南两女子给曹就行了，哪两个女子？即大乔和小乔，诸葛亮明知是周瑜的子，故意用来他。还煞有介事，举曹的小儿子曹植的《铜雀台赋》为证，因为其中有“揽二乔（桥）于东南兮”的句子，诸葛亮故意把“二桥”偷天换⽇地改成了“二乔”周瑜能容忍吗？当然是决意抗曹了。是啊，兵熊熊一个，将熊熊一窝，将要是熊了，仗是没个打赢的。当然，士气鼓不起来也不行。所以，‮路八‬军打仗，战前先开诉苦会，把士兵的愤懑之气先起来，再让他们投⼊战斗。这些战术都屡试不慡，一般都能取得良好的战果。　　在我们⽇常生活中，气，就不重要吗？重要，很重要。　　儿童，青少年的教育，最重要的一点就在于，千万不可挫伤他们的志气和勇气。记得，我小时候，有一个乡里的老中医，威信很⾼。有一次他说了几句勉励我的话，说我有远大志向，将来前途一定光明。在他来说，也不过是一般的鼓励吧，没有什么特别的含义。可是，在我可不同，我听进心里去了，我相信他的话是对的。于是我就时刻用他这句话来励我自己。他的话像暮鼓晨钟般时刻都在提醒我，要有志气。不管遇到什么困难，我始终相信我会有光明前途，因此我不放弃任何可争取的机会，我要争取光明前途，因为，我相信，光明前途是我的。　　可是，我们看到，现在有些青年，他们不乏聪明才智，但就是灰心丧气，总觉得自己一无是处，认为自己处处不如人，做什么事都提不起劲来。问题在哪里？就在，气，受挫了，没鼓起来。人肢体有病了，要去医院，看医生。心理有病了，要找心理医生。这一点可千万注意。现在，心理医生这个行业方兴未艾，这是个好势头。当然，光有心理医生还是不够的。我们的家长，我们的老师，尤为重要。　　我老伴是小学教师。她常对我说，学校有些淘气的孩子，还有所谓的“个别生”老师和同学多半看不起他们，可是，我老伴看起他们了，从不用语言伤他们，一有机会就肯定他们的进步，鼓励他们。以后，这些‮生学‬离开学校了，但他们见了她最亲。是的，他们一时淘气，但总会有明⽩的时候。如果及时地让他们明⽩，及时地给他们鼓气，不是更好吗？气可鼓不可怈，这是个千真万确的真理。　　为了人才辈出，为了事业有成，养气的功夫决不可少。让我们学习孟子，都来养我们的浩然之气吧。　wWＷ.ukＵＸs.cC